17-18 серпня 2015 року в Львові відбувся дводенний тренінг-семінар для вчителів початкових класів, які мають намір  інтегрувати медіаосвіту в навчально-виховний процес.

Захід відбувся у приміщенні Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Куратор - заступник  директора Львівського ОІППО  Пастушенко Наталя Миколаївна. 

Семінар провела  випускниця Другої літньої медіашколи АУП - Кожанова Антоніна Юріївна. Вона вже три роки поспіль працює над проблемою "Впровадження елементів медіаграмотності у навчально-виховний процес початкової школи". 

Антоніна Юріївна не тільки ділилася теоретичними знаннями, але й провела практичні вправи та ігри, котрі можна використовувати на уроках у початкових класах. Учасники заходу спільно склали орієнтовний план інтегрування курсу "Сходинки до медіаграмотності" підготовлену АУП за підтримки Програми У-медіа до навчальних предметів початкової школи.

Детальніше

Вийшов друком Збірник статтей Третьої міжнародної науково-методичної конференції «Практична медіаграмотність: міжнародний досвід та українські перспективи».

Ознайомитися можна тут

На Дніпропетровщині експеримент викладання курсу «Медіакультура» для учнів початкової школи набирає популярності.

Ознайомитися із публікацією можна тут

На порталі "Медіаосвіта та медіаграмотність" доступні матеріали Третьої річної конференції з медіаосвіти.

Матеріали конференції

У Черкасах відбувся 6 Міжнародний фестиваль педагогічних інновацій  у чотирьох номінаціях. Всього надійшло 487 робіт із 21 областей України, а також із Білорусі та Росії; з них переможцями журі визначило доробки 82 учасників.Серед них і моя робота "Впровадження елементів медіаграмотності в навчально -виховний процес початкової школи"

Журнал "Шкільний бібліотечно - інформаційний центр"(9/2014) надрукував мою статтю "Медіаосвітні практики в початковій школі"

Стаття тут 

Можна зробити паузу і відпочити з користю. 

10 сайтів :

http://lifehacker.ru/…/10-sajtov-kotorye-pomogut-provesti-…/

Як розвивати у старшокласників критичність сприйняття медіапродукції і які існують приховані негативні впливи мультфільмів на дошкільнят? Ризики впливу медіа на дітей обговорювали на Літній школі з медіаосвіти .

Медіаграмотність  починають включати у систему освіти – не так швидко, як цього вимагає час, але зрештою процес не стоїть на місці. MediaSapiens неодноразово  публікував новини на цю тему: так,  зараз триває всеукраїнський експеримент із впровадження у навчально-виховний процес медіаосвіти. Офіційно у ньому беруть участь 82 школи, однак і в інших закладах є ентузіасти, які так чи інакше намагаються включати тему медіаграмотності до програм уроків. 

Майсер-клас з пластилінової анімації, який підготувала Анастасія Навернюк (майстерня розвитку творчої фантазії та винахідливості «Фантазери», яка функціонує в Центрі освіти «Измайлово» (Москва).

В першій частині майстер-класу ви дізнаєтесь про те, як просто можна «оживити» пластилінових гусениць, які полюбляють ласувати зеленими листочками та квітами.
Деталі       
Майстер клас

 Відбувся онлайн телемост «Медіа фестиваль для школярів 2014 ».

Цей фестиваль – свято творчих людей, які цікавляться медіа, засвоюють нові технології і створюють яскраві та пізнавальні медійні роботи. В онлайн телемості зібралися однодумці з чотирьох країн:

Російська Федерація - Москва, Санкт-Петербург, м. Лермонтов Ставропольського краю, м. Стрежеве Томської обл.; Україну представляли Київ, Львів, Дніпропетровськ, Марганець, Сімферополь; США (Філадельфія) та Узбекистан (Ташкент).

Нашу школу представляли учні 10 класу Яковенко Артем та Волошина Владислава, учні 11 класу Дацько Валерія, Мальцев Микита та Ануфрієнко Валерія. Вони розповіли про свою участь в зйомках «Фільму про школу» та ідею створення «Фільму про фільм».

У телемості приймали участь начальник управління освіти Куліш І.М, директор школи Довга Н. М., заступник директора з НВР Романовська О.Є., та методист управління освіти, вчитель інформатики Кривощокова М.І.

Фотозвіт